STUDIJNÍ PROGRAMY - GYMNÁZIUM
Ke stažení:
INFORMACE O STUDIU V HUDEBNÍCH TŘÍDÁCH
GYMNÁZIA
| Gymnázium a Hudební škola hlavního města Prahy | Komenského náměstí 9 130 00 Praha 3 tel.: +420 221 434 711 +420 221 434 705 |
www.hudebniskola.cz, e-mail:gjn.hud@seznam.cz |
| DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ | GJN Hellichova 3, Praha 1 | středa 23. 11. 2011 v 16 hodin |
| Komenského nám. 9, Praha 3 | středa 7. 12. 2011 v 16 hodin |
Přihlášky ke studiu musí být podány na ředitelství školy do 15. března 2012.
| Termíny I. kola přijímacích zkoušek | ||
|---|---|---|
| I. termín | Písemné testy Č, M, Ht | Ověření talentu |
| pondělí 23. 4. 2012 | úterý - středa 24. 4. - 25. 4. 2012 | |
| II. termín | Písemné testy Č, M, Ht | Ověření talentu |
| úterý 24. 4. 2012 | středa - čtvrtek 25. 4. - 26. 4. 2012 | |
KONCEPCE STUDIA A PŘÍJÍMACÍ PODMÍNKY
OSMILETÉ STUDIUM S HUDEBNÍM ZAMĚŘENÍM
PRO UCHAZEČE Z 5. ROČNÍKU ZŠ.
Studijní obor: 79 - 41 - K / 81, Gymnázium
zaměření: hudební
OSMILETÉ STUDIUM S HUDEBNÍM ZAMĚŘENÍM
PRO UCHAZEČE Z 5. ROČNÍKU ZŠ.
Studijní obor: 79 - 41 - K / 81, Gymnázium
zaměření: hudební
KONCEPCE TOHOTO STUDIA vychází z dosavadních zkušeností s hudebním studiem na Gymnáziu Jana Nerudy. Studium je koncipováno pro takový typ uchazeče, který v daném věku projevuje nadprůměrný až výjimečný talent a bez nadměrného úsilí úspěšně zvládá nároky základní školy. Posláním tohoto typu studia je poskytování všeobecného středoškolského vzdělání budoucím hudebníkům a naopak hlubšího hudebního vzdělání budoucím vysokoškolákům nejrůznějšího profesního zaměření.
V PRVNÍM STUPNI STUDIA - OD PRIMY DO KVARTY - probíhá výuka vždy ve dvou paralelních třídách (pouze administrativně rozdělených) o patnácti až osmnácti studentech se shodným Školním vzdělávacím programem (ŠVP). Povinně se vyučuje anglický jazyk a od 3. ročníku také německý jazyk.
V DRUHÉM STUPNI STUDIA - OD KVINTY DO OKTÁVY - jsou studenti z předchozích dvou paralelních tříd (kvart) znovu rozděleni na základě zkoušky z hlavního hudebního oboru do speciální a všeobecné hudební třídy. Výuka i nadále probíhá podle Školního vzdělávacího programu.
Speciální hudební třída, o maximálně patnácti studentech má částečnou redukci všeobecně vzdělávacích předmětů. Hodinová dotace individuální hudební výuky (hra na nástroj, zpěv) je v průměru 3 vyučovací hodiny týdně. ŠVP je doplněn o 5-6 hodin hudebně teoretických předmětů a 2 hodiny dějin hudby.
Všeobecná hudební třída, o maximálně dvaceti studentech je bez jakékoli redukce všeobecně vzdělávacích předmětů. Hodinová dotace individuální hudební výuky (hra na nástroj, zpěv) je 1-2 vyučovací hodiny týdně. ŠVP je doplněn o 3 hodiny hudební teorie a 1 hodinu dějin hudby.
CÍLEM VÝUKOVÉHO PROGRAMU je příprava pro studium na vyšší nebo vysoké škole hudebního, humanitního, přírodovědného nebo technického zaměření.
MATERIÁLNÍ PODMÍNKY VÝUKY jsou zajištěny tak, že veškerá (všeobecně vzdělávací i speciální hudební) výuka probíhá v budově školy na Komenského náměstí 9 v Praze 3, kde je kromě učeben všeobecné a individuální hudební výuky také koncertní sál, komorní sál, plavecký bazén a školní jídelna.
V celém objektu je zajištěn bezbariérový přístup.
Hudebně teoretické předměty vyučují převážně pedagogové Hudební a taneční fakulty AMU. V oborech individuální hudební výuky vyučují nejzkušenější učitelé Hudební školy hl. m. Prahy, hudebních fakult AMU, JAMU, konzervatoří, sólisté a instrumentalisté předních pražských orchestrů.
Požadavky k ověření talentu
KLAVÍR / VARHANY / CEMBALO
- 1 stupnice dur a moll s akordy
- 2 etudy odlišného charakteru
- 1 polyfonní skladba
- 2 přednesové skladby různých slohových období
vše zpaměti
- 1 stupnice dur a moll a rozložené akordy v rozsahu 2 - 3 oktáv
- 2 etudy odlišného charakteru
- rozsáhlejší skladba v sonátové formě nebo dvě menší skladby odlišného charakteru
vše zpaměti
VIOLA
- 1 stupnice dur a moll a rozložené akordy v rozsahu 2 - 3 oktáv
- 2 etudy odlišného charakteru
- rozsáhlejší skladba v sonátové formě nebo dvě menší skladby odlišného charakteru
vše zpaměti
Zkoušku na obor viola je možné vykonat i hrou na housle.
- 1 stupnice dur a moll a rozložené akordy v rozsahu 2 - 3 oktáv
- 2 etudy odlišného charakteru
- rozsáhlejší skladba v sonátové formě nebo dvě menší skladby odlišného charakteru
vše zpaměti
- 1 stupnice dur a moll a rozložené akordy v rozsahu jedné oktávy
- 2 etudy odlišného charakteru
- 1 přednesová skladba s průvodem klavíru
vše zpaměti
- 1 stupnice dur v rozsahu dvou oktáv, akordy a trojzvuky ve všech obměnách
- 2 etudy podle vlastního výběru s rozdílnými technickými prvky
- 2 přednesové skladby odlišného charakteru a stylového zaměření
- 1 stupnice dur a moll a kadence
- 2 etudy odlišného charakteru
- 2 přednesové skladby různých slohových období
vše zpaměti
- 2 technická cvičení
- 2 lidové a 2 umělé písně rozdílného charakteru a tempa
vše zpaměti
- HODNOTÍCÍ KRITÉRIA PRO SÓLOVÝ ZPĚV
-
- kvalita hlasového materiálu a jeho velikost
- funkční a zdravotní stav hlasu ve stávajícím rozsahu
- pěvecká inteligence
- podmínka pro ověření talentu: zpráva o stavu hlasu od lékaře - foniatra
DECHOVÉ NÁSTROJE DŘEVĚNÉ
ZOBCOVÁ FLÉTNA
- stupnice do 3 # a 3 b dur, moll + kvintakord
- 2 etudy technického charakteru
- 2 přednesové skladby odlišného charakteru, v případě barokní sonáty dvě kontrastní věty
- 1 stupnice dur do 4 # a 4 b
- 2 skladby odlišného charakteru, z toho jedna přednesového a jedna technického charakteru
- 1 stupnice
- 2 drobné skladby odlišného charakteru
- 1 stupnice
- 2 drobné skladby odlišného charakteru
- 1 stupnice
- 2 drobné skladby odlišného charakteru
LESNÍ ROH, TRUBKA, TROMBÓN, TUBA
- 1 stupnice
- 1 lehká etuda
- 1 přednesová skladba nebo lidová píseň
Požadavky k testu z HUDEBNÍ TEORIE:
znalost not, posuvek, intervalů, kvintakordů, stupnic, taktů, schopnost určit a utvořit intervaly a kvintakordy, zařazení hudebních skladatelů k jednotlivým historickým obdobím apod.
Celkové hodnocení přijímacího řízení
- a/ výsledky z posledních dvou vysvědčení uchazeče
- b/ výsledky písemných testů z českého jazyka a matematiky
- c/ výsledek písemného testu z hudební teorie
- d/ výsledek ověření talentu
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
1/ Přihlášky ke studiu musí být podány do 15. března 2012.
NA PŘIHLÁŠCE JE NUTNO UVÉST HLAVNÍ HUDEBNÍ OBOR.
U oboru SÓLOVÝ ZPĚV musí být NA PŘIHLÁŠCE potvrzení odborného lékaře - foniatra.
2/ Přijímací zkoušky proběhnou dle zákona 561/2004 Sb. v platném znění a vyhlášky 394/2008 Sb. V BUDOVĚ ŠKOLY PRAHA 3, KOMENSKÉHO NÁM. 9.
Předmětem zkoušky do primy bude písemný test z českého jazyka, písemný test z matematiky, písemný test z hudební teorie a individuální ověření talentu.
| Termíny I. kola přijímacích zkoušek | ||
|---|---|---|
| I. termín | Písemné testy Č, M, Ht | Ověření talentu |
| pondělí 23. 4. 2012 | úterý - středa 24. 4. - 25. 4. 2012 | |
| II. termín | Písemné testy Č, M, Ht | Ověření talentu |
| úterý 24. 4. 2012 | středa - čtvrtek 25. 4. - 26. 4. 2012 | |
pro sestavení harmonogramu ověření talentu je ve vlastním zájmu uchazečů poskytnout v příloze přihlášky termíny případných dalších přijímacích zkoušek na jiné školy. Tuto přílohu přihlášky lze získat na www.hudebniskola.cz nebo v sekretariátu školy na Komenského náměstí.
Gymnázium a Hudební škola hl. m. Prahy
organizuje přípravné kurzy k doplnění hudebně - teoretických znalostí pro test z hudební teorie.
pondělí 16.30 - 18.00 (učebna 2.58)
středa 16.30 - 18.00 (učebna 2.53).
Škola neorganizuje přípravné kurzy z českého jazyka a matematiky.
Gymnázium a Hudební škola hlavního města Prahy
Komenského náměstí 9
Praha 3
Komenského náměstí 9
Praha 3
Osmileté gymnaziální studium s hudebním zaměřením pro uchazeče z 5. ročníku základní školy
Vysokou úroveň výuky dodnes dokazují vynikající výsledky žáků v národních i mezinárodních soutěžích a bezkonkurenční počty absolventů mezi špičkovými profesionálními hudebníky a hudebními amatéry. Tím získala škola pověst jedné z nejúspěšnějších uměleckých škol v ČR.
Studenti mohou během svého studia aktivně účinkovat v souborech, komorních orchestrech, symfonickém orchestru a big bandu.
Škola umožňuje zapůjčení nástrojů.
Pro uchazeče o gymnaziální studium není podmínkou být žákem stejnojmenné hudební školy. O studium se mohou ucházet talentovaní žáci z jakékoliv hudební školy.



